РАБОТА С МЫСЛЯМИ - 2

Дорогие друзья,

в одном из прошлых выпусков нашей рассылки мы говорили о работе с мыслями. Был приведен пример того, какие ошибки делают обучающиеся в Школе Тайм-Менеджмента. Сегодня мы демонстрируем Вам их достижения. На примере того, какая система работы с мыслями была разработана в рамках обучения.

Система заключается в выделении этапов, которые проходит мысль от задумки до задачи, и следования некоторому набору правил, помогающих систематизировать работу.

«Этапы –

Чтение/Разговор/другая деятельность – фиксация идей [Ф]
Прочтение их(перечитка) [П]
Порождение своих мыслей [Д]
Фиксация своих мыслей [Ф]
Перечитка своих мыслей [П] – Порождает идеи/замыслы/впечатления

[Д] – проработка [П] – формирование идей/задач [Д]

Приведенные дела можно разбить на

Переработка, перечитка – П
Умственная деятельность – Д (думать)
Фиксировать, записывать – Ф

Технология выращивания идей:

Ф – П – Д – Ф – П – Д

Набор правил:

Всегда записывать, фиксировать, чтобы подумать над этим позже
Регулярная переработка (хотя бы перечитка) зафиксированного материала
Обдумывание порожденных мыслей (думать или подсознательно прорабатывать)
Фиксация идей нового уровня
Переработка...

Побочные положительные эффекты: мне хорошо, когда я разгребаю свои мысли. Я чувствую, что все придуманное системно ждет своего часа, я ничего не потерял и не пропустил. Ничего не сваливается на голову внезапно.

Для меня просмотр папки с мыслями – это <собрать все в кучу>, собрать все точки внимания под контроль, снова их обежать, осмотреть – и мне становится хорошо, когда я ощущаю, что можно описать фразой из прошлого <вроде ничего не забыл>».

Таким достижением можно только гордиться! Тем более, что обучающийся в Школе Тайм-Менеджмента приходит ко всему сам, тренер только подталкивает его в нужную сторону и дает некоторые рекомендации. И это очень важно, поскольку со стороны бывают хорошо видны многие неочевидные моменты.

ВОПРОС ВСЕМ: Какая форма обучения, как Вам кажется, наиболее эффективна, если речь идет об обучении тайм-менеджменту?

Опубликовать свои ответы и посмотреть другие мнения вы можете здесь или присылайте письмо по адресу aa@improvement.ru Александрову Алексею. Также ждем от вас новых вопросов.

ТМ-ШКОЛА – уникальный курс дистанционного обучения тайм-менеджменту на базе пособия «Учебный органайзер». Подробности, отзывы, форма заказа:

http://www.improvement.ru/tmschool/

		(495) 228 - 17 - 47 (499) 663 - 93 - 57 info@improvement.ru